Les missions du poste

L'association ATYS, dédiée à l'inclusion et au soutien des enfants présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA), recherche à renforcer son équipe de professionnels médico-sociaux.

ATYS se consacre à changer le regard de la société sur l'autisme en favorisant l'inclusion précoce des enfants autistes dans les écoles ordinaires et en accompagnant leurs familles. Nous offrons une approche innovante à travers différents programmes: l'école atys et extratys.

L'école atys accueille des enfants avec TSA et troubles associés entre 3 et 12 ans. Il s'agit d'une structure innovante, à temps partagé avec le milieu ordinaire qui utilise les approches comportementales recommandées par la HAS, au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Nous accueillons aujourd'hui plus de 20 enfants sur 3 à 4 demi-journées par semaine, en complément d'une scolarité en milieu ordinaire ou en milieu médico-social.
Extratys est un programme de l'association atys qui propose des activités de loisirs adaptés le mercredi et pendant les vacances scolaires..
L'établissement est également tourné vers l'extérieur, avec différentes activités sportives et ludiques hors les murs.

Nos valeurs: bienveillance, inclusion, ouverture et partage.

Rejoignez notre équipe pour contribuer à l'accompagnement de ces enfants afin de leur offrir un avenir dans lequel ils pourront trouver leur place au sein de notre société.

d'infos sur notre projet : www.assoatys.org

Vos missions :
Vous participez au développement des capacités des enfants via les approches utilisées au sein de l'école atys.
Vous accompagnez et prenez soin des enfants dans les actes de la vie quotidienne et dans leur parcours de vie, en respectant les valeurs de la l'association.
Vous proposez, concevez, animez et évaluez des activités adaptées aux besoins des jeunes.
Vous vous intégrez à l'équipe, assurez la cohérence des actions menées et les transmissions requises. Participation aux réunions d'équipe.
Vous participez à l'élaboration et au suivi des projets personnalisés
Vous contribuez à la communication et au lien avec les familles.
Vous participez à la vie institutionnelle, aux projets et événements de l'association
Vous accompagnerez les enfants aux activités de loisirs Extratys (mercredis et vacances scolaires).

Expérience et formation :
Vous êtes titulaire d'un diplôme d'AES (ou équivalent).
Vous possédez de bonnes capacités d'adaptation et d'organisation.
Vous êtes rigoureux(se), volontaire avec une vraie volonté de vous spécialiser dans les troubles neurodéveloppementaux.
Vous appréciez le travail en équipe pluridisciplinaire.
Une connaissance du monde de l'autisme, ou plus largement du handicap serait un plus, vous permettant une meilleure compréhension des enjeux spécifiques de l'association.

Ce qui vous attend chez nous :
Une vision stratégique et opérationnelle de la gestion d'un projet
Une richesse d'échanges et d'actions au quotidien(enfants TSA, familles, professionnels de la petite enfance, AESH et instituteurs/trices, professionnels de l'autisme.)
Participation à un projet unique et socialement innovant avec une équipe dynamique et impliquée, avec une perspective d'évolution dans l'année à venir.
Un travail en équipe avec des professionnels de tous horizons (professionnels de l'autisme, professionnels de l'éducation, responsables de l'association.)

Informations pratiques :
Contrat : CDI temps plein à partir du 30 septembre 2026
35 heures réparties sur 4.5 jours.
Lieu : Atys, 71 rue François Peissel à Caluire-et-Cuire (accès bus)

Rémunération : Selon la CCN 66 et votre profil.

Avantages : Emploi en horaires de journée (8h30-16h30) + la moitié des vacances scolaires (dont 4 semaines en été) + prise en charge TCL à 50%

Le profil recherché

Experience: 6 Mois

Compétences: Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social,Connaissance des droits des personnes,Connaissance des principes de la bientraitance,Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement,Règles de confidentialité,Accompagner une personne lors d'un déplacement,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter la communication à la compréhension et aux besoins de la personne accompagnée,Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et à leur entourage,Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées,Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Collaborer avec des équipes multidisciplinaires,Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée,Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne,Contribuer à des projets d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement,Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes,Contribuer au bien-être physique d'une personne,Contribuer au bien-être psychologique d'une personne,Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes,Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée,Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée,Maintenir, favoriser le lien social de la personne,Préparer, aider à la prise des repas et encourager dans la manipulation des couverts,Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée,Rendre compte de son activité,Repérer des situations à risques,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE),Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Savoir alerter en cas de problème,Surveiller l'état de santé général de la personne,Utiliser des aides matérielles techniques adaptées,Veiller à l'hygiène corporelle des personnes

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés

Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Etre ouvert aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.

Compétences requises

  • Capacité d'écoute
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