Infirmier en Pratique Avancée H/F - CH de Saint Cyr au Mont d'Or

Présentation des dispositifs

L'Equipe Mobile de Crise dispose d'une mission d'évaluation et d'orientation pour les situations de crise dans l'environnement ordinaire de l'adolescent, en lien étroit avec l'Hôpital de Jour de crise pour adolescents du secteur. L'Equipe Mobile de Crise mène un travail de collaboration étroit avec l'ELU PEA, les professionnels des CMP-CATTP, la Maison des Adolescents de Villefranche ainsi que l'antenne de la MDA de Belleville, de Résilude et les services de santé scolaire.

L'Equipe Mobile de Crise intervient :

- En post urgence immédiat en lien avec l'ELU PEA(consultations de post urgence qui peuvent se réaliser en binôme avec les professionnels de l'ELU PEA.
- Lors de crise d'adolescents repérés par les pédopsychiatres des CMP ou libéraux, les pédiatres, les médecins traitants, les médecins scolaires, les médecins de MDR.
- Après une hospitalisation en pédiatrie dans l'attente d'un relais de soins sur l'Hôpital de jour de crise.

L'Hôpital de Jour de Crise Ados accueille les adolescents de 12 à 18 ans. Il s'adresse à des adolescents présentant une fragilité psychique aiguë : idées suicidaires, tentatives de suicide, troubles anxiodépressifs, dépendance, déscolarisation...

Cet accueil intensif de jour propose une alternative à une hospitalisation temps plein, pour une durée de séjour allant de 1 à 6 semaines. Le travail de liaison entre le psychiatre adresseur et le psychiatre de l'unité est essentiel en amont, pendant et après l'admission de l'adolescent dans l'unité.

Les adolescents sont orientés par le pédopsychiatre ou psychiatre des services d'urgences, du CMP de secteur, libéral ou d'un service d'hospitalisation temps plein.
- Missions et objectifs du poste

Missions globales

- Participer à la prise en charge holistique du patient dont le suivi lui est confié par le médecin dans le cadre d'un protocole d'organisation signé par lui et l'IPA.
- Inscrire la mission principale de l'IPA au regard du parcours de soins de la patientèle et des objectifs fixés
- Connaitre et articuler le réseau en ce sens
- Conduite d'entretiens avec le patient et anamnèse
- Evaluation clinique du patient de manière holistique
- Recueil, interprétation et synthèse des données issue de l'examen clinique et paraclinique
- Proposition et évaluation des projets de soins et des plans de coordination en santé
- Renouvellement et adaptation des posologies des traitements en lien avec le prescripteur
- Alerte auprès du médecin des situations identifiées à risque
- Coordination de la mise en oeuvre des traitements
- Planification et coordination du suivi du patient et de sa prise en charge
- Coordination de la mise en oeuvre du programme thérapeutique
- Traçabilité de l'activité dans le dossier informatisé
- Participation au CLSM et CLS
- Participation aux réunions du pôle (Revues Pharmaceutiques des Ordonnances, réunions qualité, réunions médecins-cadres et réunions médicales, réunions cliniques et réunions biblio)
- Mettre en oeuvre des actions d'évaluation et d'amélioration des pratiques professionnelles (au sein des équipes, auprès du dispositif de tutorat par les pairs...)
- Mener des travaux de recherche ainsi qu'une veille documentaire et des travaux de communication pour le pôle et avec le pôle recherche de l'établissement

Missions spécifiques

- Participer au repérage des troubles psychiques de l'enfant et de l'adolescent accueilli
- Articulation avec l'équipe de liaison des urgences, avec le service de pédiatrie des grands enfants, avec le CATTP ado nord, avec les services d'aval (CMP-CATTP selon le lieu d'habitation)
- Accompagnement des familles
- Liens avec les enseignants de pédiatrie et avec l'équipe scolaire de l'établissement où est scolarisé l'enfant
- Proposition de groupes thérapeutiques et d'entretiens infirmiers
- Participation à des groupes thérapeutiques
- Visites à domicile dans le cadre de l'Equipe Mobile de Crise, pour évaluation et orientation

Objectifs du poste

- Identifier et fluidifier le parcours de soins de l'enfant et de l'adolescent en ayant des missions d'évaluation et de diagnostic
- Mettre en oeuvre une articulation ente le sanitaire, le médico-social et le libéral
- Contribuer aux améliorations des pratiques professionnelles

Profil recherché

Formation et expérience requises

- Être titulaire du diplôme d'Etat d'infirmier en Pratiques Avancées mention délivré par le président d'une université accréditée
- Justifier de trois années minimums d'exercice en équivalent temps plein de la profession d'infirmier

Compétences attendues

Être capable de :

- Analyser et évaluer les situations cliniques des patients confiés et maitriser les outils d'évaluation clinique validés
- Prendre des décisions complexes dans le respect du droit du patient, de l'éthique professionnelle et du code de déontologie de la profession

Qualités et aptitudes personnelles

- Collaboration au sein d'une équipe pluri professionnelle
- Sens de l'organisation et de la rigueur professionnelle
- Exercice au sein d'une démarche de « leadership »
- Capacités d'adaptation au changement
- Esprit d'initiative, de créativité et autonomie professionnelle
- Sens relationnel, écoute et capacité au dialogue
- Positionnement dans le respect de la confidentialité et du secret professionnel

Obligations professionnelles

Se conformer aux dispositions prévues par le règlement intérieur de l'établissement et au code de déontologie de la profession

• Autonomie